Неуспеваемость ребёнка в школе, в чём причина?
Часто родители жалуются, что их ребёнок вне занятий живой, общительный, непосредственный, а в процессе обучения они зажаты, напряжены, отвечают на вопросы тихим голосом, могут даже начать заикаться.
Чаще всего такое состояние ребёнка обусловлено высокими требованиями родителей, не учитывающие индивидуальные особенности их чада, а как следствие это приводит к высокому уровню тревожности, негативизму, отсутствию мотивации к учёбе, низкой успеваемости.
Для разрешения данной проблемы родителям рекомендуется своевременное обращение к нейропсихологу, для выстраивания адекватной программы учебных занятий дома, для повышения мотивации к учёбе, для проведения психокоррекционной работы с родителями и ребёнком.
Также в домашних условиях рекомендовано уделить внимание дыхательным техникам (они формируют уровень активности, успокаивают, способствуют концентрации внимания), элементам массажа и растяжек. Всё это активирует общий энергетический, эмоциональный и тонический статус.
