Статья рассказывает о различных методах терапии для детей, таких как игровая, сказкотерапия, арттерапия и песочная терапия. Описываются показания к терапии и цели коррекционных методов. Важно помнить, что каждый ребенок нуждается в индивидуальном подходе.
# Дети
Нейропсихологическое сопровождение для детей 3-5 лет и 5-12 лет является профилактикой задержки психического и речевого развития малышей в данном возрасте. Программа нейропсихологического сопровождения детей разрабатывается на основании соответствующей диагностики. С детьми проводятся занятия исключительно в игровой форме исходя из ведущей деятельности этого возраста. Благодаря игровой форме занятий детям нравится выполнять упражнения, совершенствуя свои способности. Продолжительность каждого занятия составляет 60 минут.
Статья рассказывает о том, как правильно реагировать на детские капризы. Описываются четыре правила: понимание причины каприза, отвлечение ребенка, оставление его в покое и успокоение при истерике. Статья направлена на помощь родителям в воспитании детей.
Статья описывает симптомы СДВГ у детей и рекомендации для родителей, которые помогут бороться с этим нарушением. Рекомендации включают составление графика дня, физические упражнения, организацию рабочего места, создание ситуаций успеха и лечебное питание. Также важно избегать переутомления и огромного скопления людей, а также периодически менять деятельность.
Статья рассказывает о плюсах и минусах домашнего воспитания и детского сада. Дома безопаснее, свободный график, можно покупать нужные игрушки, но нужно осознавать, что родитель становится воспитателем, учителем и медицинской сестрой. В детском саду знают, как подобрать мебель по росту, важен фактор социализации, ребенок научится отстаивать свои интересы и подчиняться, быстро привыкнет к горшку, начнет самостоятельно одеваться и есть.
Статья объясняет, почему дети не слушаются родителей и как правильно формулировать указания, чтобы они были понятны и выполнимы. Автор рассказывает о том, что родительские указания в отрицательной форме могут быть непонятны для детей, и предлагает использовать позитивную формулировку. Статья будет полезна родителям, которые хотят, чтобы их дети слушались их указаний, а также всем, кто интересуется психологией взаимодействия родителей и детей.
Нейропсихолог - это специалист с высшим медицинским образованием, который помогает детям с трудностями обучения и задержками психического развития. Он выясняет, какие звенья высших психических функций развиты у ребенка хорошо, а какие - более слабые, за счет чего имеются те или иные трудности обучения. Занятия с нейропсихологом показаны детям от 4-х до 13 лет, которые имеют различные проблемы, такие как родовая травма, повышенный или пониженный тонус, травмы головного мозга, гиперактивность и другие.
Статья рассказывает о том, что раннее развитие детей может быть эффективным, но не для всех детей подходят одинаковые методы. Разные дети по-разному воспринимают информацию и мыслят, поэтому необходимо учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка. Нейропсихолог может помочь оптимально выстроить процесс развития и занятий, учитывая нормы и границы развития, чтобы не привести к перегрузкам и плачевным последствиям.